Vivimos en un entorno mediático. Nuestra visión del mundo, nuestro acceso a la realidad y nuestro contacto con los demás, se hacen, cada vez más, a través de los medios. Nuestra cultura y nuestra educación se realizan en buena parte en los medios y a través de ellos. Constante y sostenidamente, van adquiriendo más importancia nuestras capacidades y habilidades comunicativas… En este contexto, ¿podría la educación ignorar la comunicación y los medios? Es evidente que no. No podemos, siendo seriamente responsables, diseñar un currículum educativo básico olvidando los medios de comunicación. Por tanto, lo que se denomina educación en medios, educación para la comunicación, alfabetización mediática, o educomunicación ha pasado a constituir una pieza esencial de nuestra educación general. Fuente: UNESCO, Perez, Fontcuberta (s.f) comunicación y educación, relaciones entre comunicación y educación (p. 33) tomado de: https://www.google.hn/url?sa=t&source=web&rct=j&url=htt...
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